Página de Marcos Cesar Lopes Barros

Carta Aberta

Num esforço de síntese necessário para o crucial momento por que passa o Movimento Marina Silva, seguem, como contribuição, 5 tópicos programáticos ou eixos estruturantes, com ações, projetos e programas - A,P&Ps  - que devem ser encampados pelas plataformas dos candidatos concorrentes no segundo turno da eleição presidencial no Brasil do ano corrente. Gostaria de debater com marineir@s e obter apoio para levarmos à Convenção do PV dia 17 vindouro. Cópias são livres e desejáveis.

Revolução na Educação

Eixo Estruturante 1: formação de princípios éticos, de justiça e de respeito à vida.

A,P&Ps: Campanha Nacional e Permanente pela Educação de berço e pela Gentileza. Tolerância Zero para Descarte de Lixo em Vias Públicas. Ações Afirmativas para minorias, grupos sociais e étnicos. Projetos para Integração e Convivência entre pessoas de faixas etárias distintas. Projetos para Integração e Convivência entre pessoas e animais de estimação. Projetos de Profissionalização, Esportivos e Culturais voltados para (res)socialização. Obrigatoriedade dos Hinos Nacionais no ensino fundamental.

Eixo estruturante 2: eliminação do analfabetismo, preservação e valorização dos saberes da tradição oral e ensino básico de qualidade.

A,P&Ps: Dobrar os Recursos das ONGs/OSCIPs voltadas para a Redução do Analfabetismo. Criação de Parcerias Público-Privadas para o Apoio de Trabalhadores Voluntários em Prol da Educação. Implementação de Currículos Escolares com Disciplinas que Promovam o Auto-conhecimento e o Conhecimento da Comunidade Local. Dobrar os salários de todos os professores. Obrigatoriedade de Cursos de Aperfeiçoamento dos Professores. Escolas em Tempo Integral e Profissionalizante. Escolas de Artesanatos, de Agricultura Orgânica e de Profissões para a Indústria Criativa. Garantias para Autonomia dos Professores em Sala de Aula.

Eixo estruturante 3: instituições de ensino e pesquisas voltadas para o séculos XXI.

A,P&Ps: Reforma das Estruturas Curriculares Considerando o Desenvolvimento Sustentável.  Projeto Rondon 2.1. Implantações de Fábrica de Projetos Sustentáveis nas Universidades. Integração Universidade-Empresa pela Via do Estudante. Aumento de Vagas em Universidade Públicas e Privadas. Intensificação e aperfeiçoamento dos Programas de Bolsas de Estudos.      

Desenvolvimento Sustentável

Eixo estruturante 4: crescimento econômico com responsabilidade social e ambiental

Criação de ciclovias e modernização dos transportes coletivos de forma integrada e multimodal. Obrigatoriedade para que o BNDES reserve 20% de seus recursos para o financiamento de pequenas e médias empresas inseridas em redes locais de produção e em Eco-Parques Industriais. Destinação de 50% dos lucros da produção de petróleo na área do pré-sal para pesquisas em energias renováveis. Obrigatoriedade para que as empresas financiadas pelo BNDES apresentem metas relativas à Lei dos Resíduos Sólidos. Obrigatoriedade dos Bancos Públicos e Privados investirem parte dos lucros em educação e projetos ambientais voltados para a implementação de sistemas de gestão ambiental e de produção limpa nas empresas. Criação de Banco de Dados Nacional sobre o Ciclo de Vida dos Produtos voltado para formação de consumidores conscientes. Metas para a indústria automobilística aumentar a eficiência dos automóveis em termos de emissão de poluentes e para a participação de 50% de automóveis híbridos na produção total.

Eixo estruturante 5: melhoria da qualidade de vida e busca da felicidade

Criação de sistemas de monitoramento inteligentes com equipamentos de última geração para prevenção e detecção antecipada de catástrofes ambientais, tráfico de riquezas naturais e de entorpecentes. Reversão da precarização do trabalho: formalização, aumento real de salários e distribuição de renda. Benefícios aos trabalhadores devem incluir direito ao turismo nacional. Recuperação, Restauração e Preservação de todos os patrimônios naturais, históricos e culturais do Brasil. Implementação de programas transversais segundo os princípios da permacultura e a utilização de tecnologias sociais: modos de vida simples com a adoção do conhecimento científico. Projetos colaborativos e de cooperação entre empresas e entre trabalhadores.

São Paulo, 06 de outubro de 2010.

Marcos Cesar Lopes Barros

//fim//